- 作品
- 犬神的遊戲
- 題材
- 成長
- 資料類別
- 拜託請愛我
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 墨韻畫窗
故事開場
《深海獸》想比較兩個角色，可以選他們共同面對的情況。整理多人互動時，先寫共同問題，再逐一記下回應與限制，就能看見連接，也保留個別需要。關係清楚有助於理解場面。
態度發生變化時，先找新增資訊，再看旁人怎麼回應，就能理解個人與群體如何彼此影響。出場短暫也可以讀得具體。一句旁人的評語，可以和被描述者的實際行動對照。
閱讀線索
同樣的關心被不同人接收，會出現不同反應，連同需要一起看，才能理解相處方式為何調整。如果場面熱鬧卻難以認人，可以先確認各自的對話對象。互動順序會改變觀感。
某個人物看起來不太醒目，可以回看邊角的動作與反應，確認畫面是否提供了語言之外的關係資訊。群像是否具有連接感，可以看看各方選擇如何互相影響。同一人物在不同關係裡，可能顯出不同側面，將互動放在一起看，比只用最醒目的特質概括他更完整。
適讀方向
對較輕的反應多留一點時間，也能補足最醒目人物之外的印象。一次回應也能留下印象。群像感需要放回互動看。
同一場面可以換角度讀。一位人物短暫出現，未必只有傳遞資訊的作用，說話的方式與採取的選擇，也值得放回情境裡觀察。人與人之間的距離可以細看。
資料說明
接話方式、停頓與站位，都能讓多人相處的氣氛逐漸清楚。回話方式值得逐一觀察。各自的立場值得聽清楚。
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